Die Schüler unserer 5. Klassen hatten im Rahmen des FvU „Mein Schulstandort Lommatzsch“ die Möglichkeit die Firma K&K Sondermaschinen und Förderanlagenbau GmbH zu besuchen. Während der Betriebsführungen konnte viel Wissenswertes in Erfahrung gebracht werden. Ein besonderer Dank gilt dem Seniorchef F. Kühne und allen Mitarbeitern, die uns Einblicke in die Arbeit des Betriebes gewährten.

FVU bedeutet fächerverbindender Unterricht

Den Unterricht anders zu planen und zu gestalten verlangt der FVU. Hier geht es darum sehr praxisnah an Themen zu arbeiten, die die normalen Fächer ganz bewusst „verbinden“ bzw. aufheben. Dazu wurde die letzte Septemberwoche in den Klassenstufen von Lehrerteams geplant und vorbereitet – manchmal kamen da Schüler und Lehrer zusammen, die sonst keinen Unterricht miteinander haben. Viele Klassen wurden an außerschulische Lernorte geführt oder hatten hier in der Schule völlig andere Arbeitsbedingungen (Klasse 6 arbeitete z.B. in „Waldbüros). Neben der Freude über einen abwechslungsreichen Schultag war leider auch zu spüren, dass die kreative Arbeit und Selbstmotivation für manchen Schüler sehr, sehr schwer ist. Ein Lernergebnis mal nicht als Plakat oder Mappe oder zeitenlangen Text hin zu bekommen war schon eine Herausforderung.

Die Ergebnisse der zweiten FVU Woche werden dann zum Tag der offenen Tür am 2.2.2019 zu sehen sein – da hoffen wir auf originelle und interessante Dinge.

Es ist schon eine schöne Tradition, dass an unserer Oberschule die Berufsorientierung an einem Nachmittag zu Beginn des Schuljahres eine ganz besondere Form bekommt. Wir haben eine echte Berufe – Messe im Haus und das nun schon zum 5. Mal.

Über 30 ansässige Firmen und Betriebe, Berufsschulen und auch Ausbildungsbetriebe außerhalb von Lommatzsch waren am 13. September hier bei uns, um mit unseren älteren Schülern und deren Eltern ins Gespräch zu kommen. Viele Fragen über Ausbildungsplatz oder Praktikum konnten im direkten Gespräch geklärt werden

Im Anschluss an die Messe trafen sich Aussteller und Pädagogen im Keller unseres Hauses. Bei einem kleinen Imbiss ging es darum, die Vernetzung der Schule mit den vielen Kooperationspartnern weiter zu vertiefen. Ganz aktuelle Schulprojekte und Arbeitsthemen des laufenden Schuljahres wurden durch die Schulleitung kurz vorgestellt und für Unterstützung und Zusammenarbeit geworben. Das gegenseitige Interesse war bei allen Beteiligten sehr groß.

Herzlichen Dank an alle Aussteller vor allem für die Angebote zur ganz konkreten Hilfe bei der Umsetzung unserer Ideen unter dem Motto „Schöner unsere Schule“.

In einer wirklich gut „geheizten“ Schule beginnen wir mit 13 Klassen das neue Schuljahr. Die erste Woche steht ganz im Zeichen der Patenschaft unserer „Kleinen“ und „Großen“. Schulführung, gemeinsame Gespräche und Pausenspiele verbinden von Anfang an unsere älteren und jüngeren Schüler – so muss Niemand Angst haben, z.B. den Weg nicht zu finden.

Unsere 7b übernahm in diesem Jahr eine „ungeplante“ Patenschaft, weil wir drei 5. Klassen begrüßen durften, aber nur zwei 9. Klassen haben. Zwei Jahre Erfahrung an der Oberschule helfen, den „Neuen“ Rede und Antwort zu stehen. Herzlichen Dank liebe 7b.

Mit unserer ersten Schulversammlung am 24.8. wird die erste Etappe des Schuljahresbeginns abgeschlossen. Ganz offiziell werden wir unsere „Neuen“ in Klasse 5 begrüßen, unsere neuen Kolleginnen und Kollegen willkommen heißen und es werden sich die Kandidaten für das Amt des Schülersprechers der Schule vorstellen. Im letzten Jahr gab es 3 Kandidaten, mal schauen wie es in diesem Jahr wird.

Wir freuen uns auf ein arbeitsreiches, spannendes und kooperatives Schuljahr. Unsere Schulgemeinschaft soll unter dem Motto „vom Ich zum Wir“ weiter zusammen wachsen, um jedem Einzelnen gute Möglichkeiten für das Lernen und Arbeiten zu sichern.

Selber zupacken und die Schule gestalten, das war das Motto der letzten und ersten Schulwoche der ehemaligen 8a und jetzt 9a. Voller Ideen und Tatendrang arbeiteten alle Schüler in Miniteams an vielen „Baustellen“, um den täglichen Arbeitsplatz Schule ein bisschen schöner zu machen. Auch den Lehrern gefällt`s – es gibt ein paar freundliche, helle und farbige Wände, die ein Klassenzimmer ein bisschen aufpeppen. Die lustigen Figuren um die Lichtschalter sind nicht jedermanns Sache – aber lustig allemal. Und viele Schüler sprachen die Neuner schon an, um Unterstützung im eigenen Klassenzimmer zu bekommen.

Das größte Lob gab es für die Malergesellen vom Hausmeister „fast wie die Profis“ – was will man mehr.